Jouko Pullinen & Juha Merta
”Riittävän taitava taideopettaja” Reflektiiviset kuvakertomukset taideopettajaksi opiskelevien identiteettiprosessissa.
Olemme koko työuramme palanneet aika-ajoin peruskysymykseen ”ollako opettaja vai taiteilija?” Viime vuosina kysymys on tarkentunut siihen, että mikä on riittävä taiteellinen taito, jotta voi olla taideopettaja? Tämä kysymys puolestaan nostaa rinnalleen kysymyksen, mitä on taideopettajan riittävä pedagoginen taito? Näiden kysymysten johdattelemana olemme keränneet aineiston taideopiskelijoiden identiteetin rakentumisesta Aalto-yliopiston Taiteiden ja suunnittelun korkeakoulussa, Teatterikorkeakoulussa, Sibelius-Akatemiassa ja Tampereen yliopistossa vuosina 2011-2015.
Aineistomme kuvalliset kertomukset ovat identiteettivalokuvia, joiden ajatuksena on tiivistää oma taideopettajuus yhteen tekijän suunnittelemaan ja toteuttamaan kuvaan. Jäsennämme aineistostamme monesta eri näkökulmasta tehtyjä tulkintoja Yhdysvaltalaisen filosofin ja semiootikon Charles S. Peircen merkkitriadiin pohjaamallamme tulkintasovelluksella.
Esityksessämme kuvailemme taideyliopistojen opiskelijoiden kanssa käymämme projektin, esittelemme valikoidusti keräämämme aineiston sekä aineistosta tähän asti tekemiämme tulkintoja. Odotamme kiinnostuneena, miten ne rikastuvat dialogissa Hollo-seminaarin kuulijoiden kanssa.
Bio
Jouko Pullinen (Dr. of Arts, visual artist) works as a university lecturer in the visual arts at the School of Education at the University of Tampere. His research area focuses on art-based research and questions of identity. He is a conceptual graphic artist and a member of the Association of Finnish Printmakers. www.pullinen.net
Juha Merta (PhD, visual artist) works as a university lecturer in the School of Education in Tampere University, Tampere Finland. His research has focused on art education in teacher training (experiental learning, dialogue and encountering and hermeneutical interpretation). In his work he has developed a teacher qualification program for students with an immigrant background. Summa summarum: He is a teacher, a researcher, and an artist.